Skribent

Leif Tore Sædberg

Og hvis de får oppfølging er det av ufaglærte. Dette er bekymringsfullt, mener forsker ved Lesesenteret.

Blogging i undervisninga myndigjer elevane på ein annan måte enn dei tradisjonelle sjangrane i skulen, viser ein ny studie. Publisering av bloggen er ein av grunnene til at elevane tar ansvar for eigen tekst, meiner forskar.